CINE Y DANZA: DANCE

 CINE Y DANZA: DANCER

Todos sabemos que a nuestros chicos y chiocas les encanta la danza. De ahí que cuando hemos dado con este documental, enseguida hayamos querido ponerlo en clase.

Dancer es una película, nominada a mejor documental en dos ocasiones, sobre la figura del bailarín de ballet Sergei Polunin. Él tiene actualmente 31 años y es un bailarin ucraniano. A los 19 años se convirtió en el bailarín más joven que logró el estatus de principal en el Royal Ballet de Londres.​ Después de dos exitosos años, Polunin anunció su abandono de la compañía con efecto inmediato. Declaró que empezaba a sentirse tan desgraciado que «el artista que llevo dentro estaba muriendo».

Meses después, fue invitado a Rusia por un famoso bailarín y director artístico y se convirtió en bailarín principal en el Teatro Musical Académico de Stanislavski y Nemiróvich-Dánchenko de Moscú y el Teatro de Ópera y Ballet de Novosibirsk.

Polunin ha recibido numerosos premios y fue nombrado el Bailarín Joven Británico del Año.

Actualmente es poareja de la campeona olímpica de patinaje artístico Elena Ilinykh, con quien tiene un hijo llamado Mir.

MODELAMOS CON ARCILLA

Ayer en clase hablamos de Pablo, nuestro fisio, en su faceta de escultor recientemente premiado. Vimos sus obras y nos llamó la atención esta técnica artística. Por eso, hoy él ha venido a clase para enseñarnos a modelar con arcilla.

Después de sus explicaciones, repartimos el material y nos pusimos a amasar el baro. Unos hicimos ceniceros, otros tazas, otros personajes, letras, manos, balones, caramelos, caracoles...  Cuando el barro esté seco, pintaremos nuestras creaciones. Gracias, Pablo!

 

27 DE NOVIEMBRE, DÍA DEL MAESTRO

Este viernes no hay clase. ¿Por qué? Eso hemos preguntado a los chicos y las respuestas han sido variadas y divertidas (porque es Navidad, porque los militares van a desinfectar...). Ayyyy, qué cabecitas! Porque es el DÍA DEL MAESTRO!! 

Celebramos que existen estos "influencer" presenciales, que estamos deseando compartir nuestro tiempo con vosotros, transmitiros valores y conocimientos, descubrir junto a vosotros y acompañaros en vuestro proceso hacia la madurez. 

Bien sabéis lo mucho que me enseñáis, lo mucho que me aportáis y que sois el centro de muchas de las sonrisas de cada día. Además, este año más que nunca, os merecís estas chuches porque lo estáis haciendo fenemenal. Sé que no es fácil esto de la distancia social, las mascarillas... pero sois unos alumnos de diez!

GRACIAS POR SER COMO SOIS, MUCHACHOS.

DISFRUTANDO CON LA KINECT

Hoy, Tigres y Tiburones (PTVA 3 y PTVA4) hemos bajado a la que llamamos sala de "cine" para jugar a la Kinet. Allí los chicos lo han pasado fenomenal y además han sabido respetar turnos, cuidar el material, animar a los compañeros, ayudarse mutuamente y competir sanamente jugando partidos de tenis.

Nuestros muchachos disfrutan mucho de este dispositivo con gran potencial, ya que les permite controlar e interactuar con la consola sin necesidad de tener contacto físico. Reconoce sus gestos y los hace bailar, moverse, competir...y sonreir (debajo de la mascarilla, claro!).

ARRIBA ESAS MUJERES

Cuando preguntamos a los chicos cuáles eran sus centros de interés y de qué querían hablar este curso, surgierontemas de lo más diversos: deportes, paralimpiadas, fuerzas armadas, animales, sordos... y también hubo quien pidió que dedicáramos una semana a la igualdad de género. 

Así que aprovechando que el 25 de noviembre es el Día Internacional contra la violencia de género, hemos hablado esta semana del derecho de las mujeres a sentirse seguras, independientes, capaces y libres.

Hemos empezado analizando en qué pueden trabajar las mujeres. Y nuestros chicos concluyen que las mujeres pueden ser TODO LO QUE QUIERAN. Médicos, arquitectos, policias, bomberos, mecánicas, maestras... ¡lo que quieran!

Como cada semana, hemos leído un libro (no, no hemos visto un vídeo... hemos leído, pasado página y sumado un libro a nuestro rincón de lectura). Esta vez ha sido el de ARTURO Y CLEMENTINA. Un de gran contenido en educación en valores, que nos enseña mucho acerca de las relaciones de pareja. Os dejo AQUÍ la versión de YouTube.

Por último, refleionamos sobre esta triste noticia: muchas mujeres han sido asesinadas en España, víctimas de la violencia de género en 2020. Sabes cuántas? Cuéntalas. Demasiadas, verdad?

  ¿Quiéres saber más? Puedes echar un vistazo a este enlace 15 MUJERES INCREÍBLES

PABLO, FISIO DE NUESTRO COLE Y ESCULTOR

Hoy hemos hablado de Pablo González Lapeña, fisioterapeuta de nuestro colegio (que además atiende a dos alumnos del grupo de los Tiburones). Él además hace esculturas y por eso ayer recibió un premio: mención de honor en los premios Ciudad de Badajoz. 

 

 

Su obra premiada se llama HOMELESS, y representa a un vagabundo o sin techo.

Hemos estado viendo otras obras de Pablo, que tiene varias esculturas en Alburquerque, pueblo donde viven Adrián y Andrea. Hemos visto su homenaje al corredor paralímpico alburquerqueño "Pampa", su obra en honor al emigrante y su monumento al ganadero.

CULTIVANDO EN EL HUERTO

Aquí podéis ver a los Tiburones limpiando el huerto para sembrar nuestra cosecha como cada año. Este otoño está siendo bastante templado, lo que permite a los chicos disfrutar de estas actividades al aire libre.

 

¿CUÁL ES TU TALENTO?

El jueves en clase hemos tenido una sesión de Educación Emocional. Hemos empezado leyendo "EL RETO". Un precioso y divertido libro sobre la rivalidad entre amigos. Un cuento genial para crear debate, para hablar de celos, superación y autoestima. ¿Quieres verlo? Pulsa AQUÍ.

 

Al día siguiente, en el patio, Miki volvió a contarnos el cuento para aquellos alumnos que habían faltado el día anterior.

Hemos hablado de los TALENTOS que tiene cada uno. Hemos aprendido que todos valemos mucho y destacamos en algo.

Daniel ha dicho de sí mismo que se le da muy bien hacer MIMO y que tiene muy BUENA MEMORIA PARA EL CINE (siempre recuerda películas, actores, series...). Los compañeros han añadido a su diploma de talentos que es muy AMABLE, que se le da bien PENSAR COSAS, que juega bien al BALONCESTO, que es un gran ACTOR y que le gusta hacer DIBUJOS (yo diría que le encanta calcar y colorear).

Adrián ha dicho de sí mismo que se le da muy bien JUGAR AL FÚTBOL, ser PORTERO, POSAR y COCINAR. Los compañeros han añadido a su diploma de talentos que es buen jugador de BALONCESTO, es TRABAJADOR en clase Y le gusta VER LA TV.

Sheila ha dicho de sí misma que se le da muy bien CUIDAR A LA COBAYA y TRATAR CON LAS PERSONAS MAYORES.

Los compañeros han añadido a su diploma de talentos que es BUENA AMIGA, que es AMABLE,que se le da bien la GIMNASIA RÍTMICA y que sabe BAILAR.

 

Lara ha escrito de sí misma que se le da muy bien BAILAR. Los compañeros han añadido a su diploma de talentos que es BUENA COMPAÑERA, que sabe POSAR EN LAS FOTOS, que se le da bien JUGAR y que es AMABLE.

 

Miki ha dibujado de sí mismo que se le da bien CUIDAR PERROS (cuenta que al suyo lo pasea, lo baña, le da de comer...). Los compañeros han añadido a su diploma de talentos que es bueno jugando al FÚTBOL, jugando al BALONCESTO, que es muy BROMISTA y que juega muy bien al UNO.

Juan Luis Moreno ha escrito de si mismo que vale para CUIDAR LOS ANIMALES DEL CAMPO. Los compañeros han añadido a su diploma de talentos que es bueno jugando al BALONCESTO, hablando LENGUA DE SIGNOS (LSE), jugando a la PS4, BAILANDO en el MUS-E y que le gusta VER PELÍCULAS DE ANIMALES.

Andrea ha escrito de si misma que se le da bien BAJAR MÚSICA, también BAILAR, ser YOUTUBER y jugar al BALONMANO.

Los compañeros han añadido a su diploma de talentos que es buena haciendo VIDEOS DE TIK TOK, que sabe BAILAR muy bien, que destaca CORRIENDO y que es buena CONVERSADORA.

Juan Luis Martínez ha escrito de sí mismo que se le da muy bien la MÚSICA (doy fe de ello, concretamente de  su habilidad para la percusión). Los compañeros han añadido a su diploma de talentos que es bueno jugando al FÚTBOL, que sabe TOCAR EL CAJÓN, que es todo un INFLUENCER, que es BUENO y AMABLE y que es TRABAJADOR.

 

Cristina, nuestra intérprete, ha destacado de sí misma su capacidad para RELACIONARSE CON LAS PERSONAS MAYORES. Los chicos han añadido a sus talentos su destreza en la LENGUA DE SIGNOS (LSE), el BOXEO (por las bromas que se gasta con Miki), su AMABILIDAD, su GRAN CORAZÓN, que CUIDA MUY BIEN A SUS HIJOS y que es muy CARIÑOSA.

ESPAÑA CAMPEONA

Hoy hemos conversado. El desarrollo del lenguaje es uno de los objetivos importantes de los Programas de Transición a la Vida Adulta (PTVA). Y quçe mejor que hacerlo comentando lo que más gusta a los chicos: el fútbol, la m´çusica, la danza...

Ayer jugó España contra Alemania en el primer partido de la UEFA NATIONS LEAGE. Y la Roja metió 6 goles al equipo alemán. Los chicos venían contentos con el resultado.

 

 

Hemos hablado sobre Ferrán Torres y suHat-trick (tres goles en el mismo partido... y se llevó el balón formado pro sus compañeros).

BAILAMOS RESISTIRÉ 

Hoy en MUS-E hemos preparado la coreografía de RESISTIRÉ. Los chicos han bailado y saltado, y lo más importante, se lo han pasado muy bien.

PREPARANDO CARTELES

Pronto grabaremos la canción de RESISTIRÉ para nuestro teatro de Navidad. Para ello, estamos elaborando los carteles que enseñaremos en el video clip. Los Tiburones han pintado las sílabas de RE - SIS - TI - RÉ. Los Tigres han dibujado arcoiris, mensajes de fuerza...

PARALIMPIADAS. SUPERACIÓN!

Durante la semana pasada, el tema de trabajo, descubrimiento y aprendizaje fue el del acceso de las personas con discapacidad al deporte.

Hemos visto muchos videos sobre personas que son auténticos modelos de esfuerzo y superación. Personas que nadan sin brazos, que cabalgan sin piernas, que compiten con silla de ruedas o prótesis, personas que ganan medallas porque no ven barreras sino retos.

Si quires ver la presentación, pulsa AQUÍ. Podrás ver cuál es el símbolo de las paralimpiadas, dónde se celebrarán las próximas ediciones, cuál será la mascota, cómo son las medallas, quiénes son los grandes medallistas españoles, qué deportes son exclusivos de las paralimpiadas... 

También hemos hablado de las SORDOLIMPIADAS, olimpiadas para las personas con deficiencia auditiva.

También hemos visto algunos videos que nos enseñan la fuerza que tienen estos campeones. Videos de cómo juegan al voley sentados, de cómo compiten en doma clásica son piernas, vídeos de cómo se puede ser una gran madre sin brazos...

ENTRENAMOS LA ATENCIÓN

Focalizar, atender, conectar, discernir, centrar, poner atención... Todos estos procesos son básicos en nuestro día a día para sacar mayor provecho de nuestra realidad.Por eso hoy hemos dedicado una larga sesión a hacer ejercicios de focalizacióin de la atención. Mirábamos las láminas en la pizarra digital y respondíamos la pregunta en nuestro cuadernillo de trabajo individual. Tigres y Tiburones juntos han trabajado SUPERMEGAEXTRARREQUETEBIEN!!

¿Quieres ver las láminas? Pulsa aquí.

“Sin una atención selectiva, la experiencia sería un completo caos”.

-Daniel Goleman-

 

TEATREROS!

Los chicos y chicas de PTVA, Tigres y Tiburones, están ya ensayando su papel en la obra de teatro que compariremos con voostros en Navidad. Este año las medidas de prevención impiden la tradicional puesta en escena en el teatro López de Ayala. Todos entendemos que no sería posible en condiciones de seguridad. Por ese motivo, el teatro se grabará en el colegio y será realizado por grupos burbuja. 

A los chicos les gustaría más subir al escenario, pero aun así le están echando mucha ilusión y ya han empezado a ensayar sus textos y sus bailes. 

 

JÓVENES CARPINTEROS

Las semanas van pasando y nuestros chicos y chicas trabajan mucho en carpintería. Lara ya ha terminado su camión, Andrea acabó su tren, Sheila está haciendo el remolque del tractor y los Tiburones, que están bastante avanzados, preparan madera de palés para ser reutilizada.

 

MUS-E CON PALOMA

Martes se escribe con M de MUS-E, con M de música, con m de movimiento... los chicos disfrutan de la danza con Laura Barneto y Pedro Cruz. Cada vez lo hacen mejor!

Y

 Y hoy, también esta paloma ha querido disfrutar de nuestra clase. Por más que la invitábamos a salir del gimnasio, ella volvía. Al fina, se quedó de espectadora en la canasta.

VIDEOLLAMADA CON LA CIENCIA

Esta semana se ha llevado a cabo la SEMANA DE LA CIENCIA en los colegios. 

 

A raiz de tal actividad, hemos tenido la suerte de contactar con científicos extremeños del Grupo de Biología del Desarrollo. Ellos nos han hablado del desarrollo embrionario y nos han enseñado los pollitos antes de nacer. Nos ha llamado la atención lo grande que es el ojo de los embriones de estos animales y nos ha impresionado ver latir su corazón. También nos ha sorprendido muchísimo la metamorfosis de determinados animales, como es el caso de los ojos en los peces planos.

Primero hemos visto en clave este VIDEO: DESARROLLO EMBRIONARIO Y METAMORFOSIS.

Después hemos atendido y aprendido en el "cine" del cole.

 Y por último, ha sido el turno para preguntar a los científicos. 

Al acabar, los científicos Joaquín, José Antonio y Guadalupe se han llevado un gran aplauso por parte de todos los chicos.

VAMOS A LA CANCHA!

De nuevo llueve. El patio está mojado. Otra vez no podemos jugar al fútbol a la hora del recreo. Pero esto no parece ser problema para nuestros chicos, que enseguida van a por un balón de baloncesto y se lanzan a la cancha a encestar. Es más, empiezo a sospechar que les gusta que llueva para tener oportunidad de jugar al baloncesto.

 

ENTRENAMOS ATLETISMO

Hoy es miércoles y toca mover el esqueleto. A última hora, con el profe Jesús entrenamos y nos lo pasamos bien. Hoy ha tocado atletismo. Hemos empezando jugando al reloj, saltando la cuerda para no tocar el aro.

 Luego hemos hecho carreras de relevos. Nos lo hemos pasado fenomenal y hemos participado todos con muchas ganas!

OCTUBRE SUPERADO, ¡FELICIDADES!

Hemos acabado el mes de octubre y nuestros chicos y chicas han recibido un diploma por su buena conducta. Una conducta que facilita la seguridad y salud de todos. Ellos aguantan la mascarilla (que es incómoda, lo sé), mantienen la distancia (que no gusta, lógicamente), se lavan las manos y usan gel hidroalcohólico (que es un rollo, lo entiendo). Por la tarde evitan reuniones de más de seis personas, centros comerciales, veladores y demás sitios de riesgo. Lo están haciendo fenomenal, evitando así ese confinamiento del aula que tanto tememos (porque en clase disfrutamos, aprendemos y compartimos). 

por todo ello, chicos, ¡este trofeo es para vosotros!

 

 

Con esto, los chicos ya suman "en su nevera" dos premios. La medalla de septiembre y la copa de octubre. A ver si logramos seguir sumando premios!

DÍA DE LA CASTAÑA

Llegó el viernes y, como cada año, tuvimos castañas asadas por el profesor Manuel de la Hoz. Además, la seño Lola y la seño Marisa simpáticamente ataviadas de castañeras, nos repartieron higos y nueces para hacer casamientos.

 

Esta vez no pudimos compartir esta merienda en el patio, como es tradicional, por cumplir el protocolo de medidas de prevención de contagio del Coronavirus. Pero la pandemia no evitó la tradición, las sonrisas ni la merendola.

En la entrada, un gran castaño decora la ventanilla de recepción. De él caen una castaña por alumno del colegio, con su foto. Nuestros chicos, Tigres y Tiburones, le añadieron a su castaña piernas y brazos según cada uno quería verse. Así que tenemos castaña futbolista, castaña bailarín, castaña percusionista, gatita, jugador de baloncesto..